初等教育機関における人工知能の教育実践とキャリア形成・動機付け・ルーブリックの関連分析についての翻訳論文がInformation and Technology in Education and Learningに出版されました。

初等教育機関における人工知能の教育実践とキャリア形成・動機付け・ルーブリックの関連分析についての翻訳論文がInformation and Technology in Education and Learningに出版されました。

Yuto Omae, Tatsuro Furuya, Masaya Matsushita, Kazutaka Mizukoshi, Kazuhiro Yatsushiro, Hirotaka Takahashi, “Artificial Intelligence Education in an Elementary School and Its Evaluation by Career Development, Motivation and Rubrics”, Information and Technology in Education and Learning, Vol.3, No.1, Trans-p002 (2023).
doi:10.12937/itel.3.1.Trans.p002